朋友介绍的，说是很骚很厉害，要了几张照片瞅了一眼，看到照片就受不了，能感受到照片溢出来的那股骚劲，加了好友，约好时间，到了之后进门看到本人比照片上的有过之而无不及，丰满骚臀，奶子又挺又大很饱满，这身材值了，口的时候眼神很销魂很淫荡，口活深喉也卖力，情趣丝袜任意挑选，下面干净卫生，可以舔。拔枪准备战斗的时候，看着那浑圆Q弹的大屁股，呼吸都变得急促起来，每一次撞击都伴着清脆的臀浪声，没点毅力的老铁真的很容易败下阵来。随着一股暖流喷射而出，结束了这次愉快的战斗，走的时候又是给我递水果又是给我倒茶，心里美滋滋。

露露小姐姐很有御姐的气质，是在朋友的介绍下加了她，租的是公寓，环境还可以，见了面聊了一会然后就开始给我服务，课表里的基本都有，花样很多很会玩，服务技术娴熟，而且身材非常的棒，和她啪啪的时候非常的放松，说话也很好说，也不崔钟不机车，整体来说还是不错的，喜欢的可以去玩玩

昨晚出击了娜娜老师，正常流程，真人与照片区别不大，奶子又挺又大，正常洗，吹，加按摩。娜娜老师女上的时候确实让本狼惊讶了，叫声销魂，投入，没几下就忍不住翻她来草，本狼体验后叫床女神的正确打开方式是让她趴着，压上去草，这样她两腿并拢，逼超级紧，而且趴着她背部，双方头都靠的很近，更能清晰听到她销魂的叫床声，听着一点都不假。我承认我是被她叫床叫射的!对于没什么自信心的老表们力推。

前几天约结果红休，今天看到开课了，二话不说直接前去赴约，到了地方，老师穿着白色蕾丝开门,进门后客厅闲聊了一会，清纯的面容看的我jb 梆硬，一起鸳鸯浴，擦干后直接上床，我早已经硬的发紫的大吊，挺在空中，老师二话不说，一口就把我那16厘米的大叼含进了嘴里，疯狂的允吸，一边上下捋着我的包皮，还一边疯狂的用舌头挑逗我的大鸟，这招只有在岛国动作片中看到过，我也很喜欢他在我的大叼上挑逗，然后用手帮我上下套弄，我被老师舔得欲望大增，对着老师说，不用其他服务，直接开干吧，老师给我戴上套后转过身，便爬在床上摆好姿势。我挺着大鸟两手用力重后面掰开老师的阴唇，对着阴道口猛的一顶，顺势就顶了进去，没有一点阻碍，湿的可以。一个猛插，足足把16厘米的大鸟全插了进去，先用龟头来回进出，然后突然来个猛插，直接顶到子宫口，就这样用8浅1深的姿势,搞的老师全身扭曲，水越来越多，然后我马上换后入，在我桩了20分钟后，老师要求我加快速度，我知道她要高潮了，于是加快速度，随着一股热流出来，我也卡点交货了。总体来说挺不错的，老师比较单纯，邻家妹妹的感觉，毕竟这类妹子很少房事，逼比较紧，老师说过年不回家，无脑冲就完事了

初恋脸给我馋的不要不要的🫣。第一时间定好计划预约上课⏰。温柔有礼地和我说话，深得我等牛马之心。来到约会之期，遥控指挥上楼，开门见到小玉第一感受就是人照一致，曼妙的身材，甜美的笑容，毫无风尘之气，浑身散发出丝丝学生少女气息来。看着小玉这张带着甜蜜笑容的脸庞，瞬间联想起学生时期故事里那个她，曾几何时也是出双入对，笑容常伴，这一刻仿佛就是她与我重逢，于是毫不犹豫把小玉拥入怀中，有感而发低头亲了上去。小玉瞬间发现了我的喜好，好家伙后面将近一个小时就基本没停👄，一直抱着我亲啊亲，小舌头不停挑逗，香吻不断。然后脱衣洗澡，身上打了沐浴液就开始给我胸推，没忍住在水中又一把抱住小玉开始舌吻，仿佛真是故事里那个她。上床正式开始服务，小玉的👄技开始全力发动，不开玩笑，比某些95老师口的厉害多了，口到一半，📲响了，牛马人不得不接，我说“🤫，等我一下”，小玉爬过来跪在床上直接口起来，卧槽，险些露底…处理完📱，赶紧拽起小玉就要开干，等不及女上了，摁倒就正面输出，好家伙，小玉直接搂着我脸舌吻起来，加上前面给的情绪价值太足，稳住身子前前后后好好体验了小玉一番，确实👍，小玉做爱最大特点就是互动和反馈感非常强，一番调整后，还是选择熟悉的正面舌吻🚀。总结一下呢，小玉是个具有良家气质的服务型嫩妹老师，你就说这评价矛不矛盾吧，哎？在小玉身上还真就是这么回事，有种天天见面的女同事那种气质，但服务起来又是真的顶上天，对我来说再加上学生时代那个她乱入加成，可以说太爱小玉了😘。说实在的，从男生角度来说，CJ本质就是男生付出些许代价，换得一定时间内，心理或身体上的情感交互，好的老师只会让你记得换来了什么😋，差的老师才会让你想起些许代价是否值得🤦。显然守时，礼貌，温柔的小玉已经让我忘记了付出过什么代价，只留得内心深处片刻温存。😏小玉宝宝一定要留在广州

课表服务都有很会调情让人有种宾至如归的感觉 口很舒服 口完就女上差点忍不住就射了 姐姐很健谈有种回到家的感觉 有喜欢的冲就完了 可拍视频留念

提前约好了那个时间到了之后，小区还是比较好找安全，是本人，进门之后穿一个粉色的性感衣服。一起洗澡，洗澡很仔细完全不用自己动手，符合温柔女友，服务做的也很细心，很有耐心，做的过程就不说了反正几分钟就完事。衣服脱光，手感好光滑水嫩，BB无异味，的确不是一般的好，还是值得打卡的老师。推荐